[Jenny Graham]: 회의 공지를 읽고 전화하겠습니다. 더 많은 사람들이 우리와 함께 하기를 바랍니다. 비가 통과합니다. 폭풍이 나를 데려갈 것이다. 네, 저희는 411 Kirk, 489에서 열리는 Medford Academy 고등학교 건물 위원회 회의에 참석할 예정입니다. 회의는 Medford 공립학교용 Medford Cable Media의 YouTube 채널, Little Cable, Comcast 98422 및 Verizon 4345447에서 실시간으로 시청할 수 있습니다. 회의가 기록됩니다. 아래 정보를 사용하여 캐비닛을 연결하거나 불러올 수 있습니다. Zoom 미팅 ID: 999-0039-9763. 내가 먼저 전화할게. 저는 Limbo Kern 시장 Jane Graham입니다. 없어진. 그로시 박사입니다. 아티 카브랄(Artie Cabral)이 실종되었습니다. 조안나 보웬? 이것. 케인 씨? 이것. 신디 브라운이 실종되었습니다. 마리사 데스몬드? 바레타 도시? 칼 힐리아드? 에밀리 라자로? 이것.
[Maria D'Orsi]: 폴 말론? 이것. 니콜 모렐? 이것. 하룬 아르바트? 이것. 괜찮은
[John Falco]: 괜찮은
[Jenny Graham]: 디킨슨. 응 알았어. 예, 예, 예. 여기 샐리. 오스틴. 오, 여기 성자들이요, 리사 밀러가 여기 있습니다. 우리에게는 8명의 대통령이 있었습니다. 그래서 우리는 오스틴에 농장을 가지고 있습니다. 그러니 만나서 결정하자. 우리가 논의하고 싶은 첫 번째 사항은 금요일부터 10월까지 회의록을 승인하는 것입니다. 발표자와 그의 의견을 수정하고 한 가지 의견을 명확히 하기 위해 두 가지 사소한 편집이 이루어졌습니다. 승인요청이 있나요? 동의를 입력하세요. 아니면 또? 에밀리를 지지해 주세요. 회의록에 대해 더 궁금한 점이 있으신가요? 알았어, 나 갈게. 제니 그레이엄. 이것은 정확합니다. 루고 코헨 시장. 없어진. 델루시 박사. 이것은 정확합니다. 카르덴 카브랄. 없어진. 존 오웬. 이것은 정확합니다. 케인 씨.
[Unidentified]: 안에.
[Jenny Graham]: 리비 브라운. 마리사 데스몬드. 메리 도시. 브라이언 힐리어드. 에밀리 라자로. 안에.
[Maria D'Orsi]: 이것은 정확합니다. 폴 리앙.
[Unidentified]: 안에.
[Maria D'Orsi]: 니콜 모렐 ។
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ 8 នាក់បានយល់ព្រម 0 នាក់ប្រឆាំង, មនុស្ស 7 នាក់អវត្តមាននិងនាទីត្រូវបានអនុម័ត។ សូមស្វាគមន៍លោកអភិបាលក្រុង។ សួស្តីរាត្រីសួស្តី។ ធាតុបន្ទាប់នៅលើរបៀបវារៈ ខ្ញុំចង់យោងវាមុនពេលផ្លាស់ទីចលនានេះ។ ដូចដែលយើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយ ប្រវត្តិរូបសង្ខេបនេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ យើងនៅមានកិច្ចការដែលត្រូវធ្វើដែលយើងបាននិយាយ ពោលគឺបន្តពិនិត្យមើលគ្រប់លំហ និងគ្រប់ជ្រុងនៃអគារនេះ ឬជុំវិញអគារ ហើយរកមើលថាតើអ្វីៗទាំងអស់ស្ថិតនៅក្នុងលំហនោះឬអត់។ លើសពីនេះទៀត យើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តសំខាន់ៗមួយចំនួន។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍អ្នកស្តាប់តើយើងនឹងនៅក្នុងសាលប្រជុំ 1000 ហ្វីតការ៉េ 1000 កៅអី 800 កៅអី 750 ឬ 500 កៅអី? បន្ទាប់មក នៅក្នុងវគ្គបន្តបន្ទាប់ យើងនឹងបំបែកវាទៅជាផ្នែកតូចៗ។ ដូច្នេះ គោលដៅគឺដើម្បីធ្វើឱ្យការសន្ទនាទាំងនេះជាសាធារណៈ។ ដូច្នេះ ក្នុងការប្រជុំនីមួយៗ យើងផ្តោតលើចន្លោះខ្លីៗ។ ដូច្នេះមាន 10 នៅក្នុងការសង្ខេបលំហ។ ដូច្នេះយកពួកគេទៅឆ្ងាយ។ មួយផ្នែក។ បន្ទាប់មកយើងនឹងផ្តោតលើផែនការជាក់លាក់មួយ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំមួយ យើងអាចពិភាក្សាអំពីមជ្ឈមណ្ឌលសុខភាពមនុស្សវ័យជំទង់ បង្ហាញមតិរបស់យើង ហើយសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវបន្ត ឬលុបចោលវា។ ដូច្នេះយើងបន្តទៅជំហានបន្ទាប់ ក្រុមចាប់ផ្តើមជួបជាមួយអ្នកអប់រំទាំងអស់ ហើយនិយាយអំពីសង្កាត់ តើកម្មវិធីអ្វីនៅជិត អាគារនៅទីណា ជាន់ទី៥ និងជាន់ទី៤ អ្វីទាំងអស់ដែលកំពុងតែធ្វើ ដែលប្រាកដជាផ្តល់ឱកាសឱ្យយើងនិយាយ យើងគួរតែរស់នៅទីនេះ យើងគួរតែនិយាយនៅទីនោះ រឿងបែបនេះ។ បាទ វានៅទីនេះ។ យើងកំពុងធ្វើការលើកាលវិភាគដើម្បីកំណត់ឱ្យច្បាស់ថាតើកិច្ចប្រជុំមួយណា នឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់ ហើយយើងនឹងចេញផ្សាយកាលវិភាគនោះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងព្យាយាមភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងក្នុងរយៈពេលនេះ។ តើនឹងមានសវនាការជាមួយក្រុមប្រឹក្សាក្រុង និងគណៈកម្មាធិការសាលាដែរឬទេ? តើកាលវិភាគបោះឆ្នោតជាអ្វី? តើអ្វីទាំងអស់នេះសមនឹងប្រតិទិនរវាងឥឡូវនិងឆ្នាំក្រោយយ៉ាងណា? យប់នេះ អ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺនិយាយអំពីប្រសិទ្ធភាព និងផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវគំរូអំពីរបៀបដែលពួកគេនឹងធ្វើផ្នែកនីមួយៗ។ ចលនាខ្លួនវាផ្ទាល់បញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើដំណោះស្រាយឆ្លងកាត់ MCHSBC នឹងអនុញ្ញាតឱ្យបន្ថែមប្រសិទ្ធភាពអវកាសទាំងនេះទៅក្នុងបេសកកម្ម PSR ។ ប្រសិទ្ធភាពនៃកន្លែងទាំងនេះត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងការសន្ទនាដែលបានចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការសង្កាត់នៅក្នុងគម្រោង CTE របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឱ្យលោកបណ្ឌិត Pelosi អានលើប្រធានបទជាក់លាក់ទាំងនោះ ប៉ុន្តែមុនពេលយើងធ្វើដូច្នេះ តើមានសំណួរណាមួយអំពីការឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងផែនការនេះទេ ដោយសារតែគម្លាតដូចគ្នានេះ ការវាយតម្លៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃគម្លាតនេះ?
[Michael Pardek]: 루카스? 틀림없이. 이에 우리는 4월 12일 공간의 효율적인 활용에 대한 몇 가지 권고사항을 발표했습니다. 중복을 방지하기 위한 검사가 수행되었습니까? 다가오는 제안 목록을 작성하여 4월 28일까지 제출하면 아무것도 검색할 필요가 없습니다.
[Jenny Graham]: 예, 이것은 프로그래밍 팀이 하는 일의 일부입니다. 따라서 이러한 특정 분야에서 교사와 협력할 때 그들은 제시된 모든 내용을 흡수하고 분석합니다. 교육계에서 현재 일어나고 있는 상황을 고려할 때, 이를 전달하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까? 이것은 여행 상품입니다. 이 목록은 프로젝트 팀과 교사가 작성합니다. 일부는 입양될 수도 있고, 다른 일부는 오늘 밤 입양될 수도 있습니다. 하지만 그렇습니다. 계획은 이 모든 정보를 교사가 사용할 수 있도록 하여 공간 효율성에 대한 대화의 나머지 부분에 적합한지 여부를 평가할 수 있도록 하는 것입니다.
[Michael Pardek]: 그래서 더 이상 망설일 필요가 없도록 감사 기능이 있는지 물었습니다. 제안 목록은 길다.
[Jenny Graham]: 그래서 테이블 위에 있어요.
[Michael Pardek]: 그 중 일부가 오늘 식탁 위에 있습니다. 오늘 아침에 우리는 여름에 관해 들었습니다. 그래서 저녁 음주 테스트를 통해 현재와 미래를 그려보는 테스트 직업에 관심이 생겼습니다. 그러므로 우리는 다른 것을 볼 필요가 없습니다.
[Jenny Graham]: 그러므로 어떤 것이 논의될 때, 그것은 여기서 논의되는 주제가 아닙니다. 오늘의 안건에서 고려할 문제입니다. 테이블 위에 있는 물건이 얼음처럼 보이나요? 따라서 우리가 그들이 사임하기를 원한다면 그들이 의제를 설정해야 합니다. 나는 이런 일들이 올바른 가르침으로 간주된다면 이런 일이 일어날 것이라고 말합니다. 교사로서 이러한 대화는 우리 자신에 관한 것이어야 합니다. 그래서 아직은 다 보여드릴 계획은 없습니다. 교사와 프로젝트 팀이 함께 무엇을 하고 있는지 보여주는 계획을 세우세요. 가능하다면 귀하가 제공하는 대부분의 원자재를 찾아서 라벨을 붙일 것입니다. 그럴 것입니다. 그러나 그것은 교육의 목표가 아닙니다. 운동의 목표는 우주에서의 교육에 대한 고찰 이것이 귀하의 질문에 대한 답변입니까?
[Michael Pardek]: 이것은 내 질문에 대한 귀하의 답변 중 하나 일뿐입니다. 그들은 말할 수 있습니다. 가격만큼 간단할 수도 있습니다. 내가 피하려고 노력하는 것은 같은 것을 두 번 보는 것입니다. 이해합니다.
[Jenny Graham]: 우리는 같은 것을 두 번 보지 않습니다. 그러다가 소환장이 도착할 때마다 공지된 소환장의 내용을 보게 됩니다. 우리가 할 일은 다음과 같습니다.
[Michael Pardek]: 그래서 물에 대해 걱정하는 사람이 있는지 궁금합니다.
[Unidentified]: 예, 대답은 '예'입니다.
[Michael Pardek]: 이것이 문제입니다. 이것은 정확합니다.
[Jenny Graham]: 이상적인. D. 펠로시 씨, 제안된 개혁을 최대한 빨리 시행하시겠습니까?
[Suzanne Galusi]: 그리고 4월 27일 같은 세션에서. 해당 지역에서는 일련의 해고를 요청했으며 이 목록에는 우리 목록과 일치하는 항목이 있습니다. 따라서 제출 체크리스트의 일부로 프로젝트 팀이 CTE의 특정 기간을 고려할 것을 권장합니다. 특히 이 리뷰 섹션에서는 교실과 상호 작용하는 욕실과 책상에 중점을 둡니다. 따라서 복사하거나 재사용할 수 있는 장소, 특히 사무실에서 복사하거나 재사용할 수 있는 장소에 특별한 주의를 기울이는 것이 좋습니다. 따라서 오늘 오후에 보시게 될 내용은 검토 과정의 정점입니다. 내가 그것에 대해 이야기하기를 원하는지, 아니면 당신이 얻는 것에 대해 이야기하고 싶은지 잘 모르겠습니다.
[Michael Pardek]: ប្រាកដ។ នៅលើអេក្រង់គឺជាបញ្ជីគម្រោងដែលលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Poulos ណែនាំ ហើយបន្ទាប់មកយើងក៏ពិនិត្យមើលដំណើរការមួយផងដែរ ដើម្បីប្រាកដថាវាសមនឹងគម្រោងចុងក្រោយ។ ខ្ញុំគិតថាកត្តាសំខាន់ទាំងនេះគឺថាពិតជាមិនមានមួយទេ។ ពិតជាជក់ចិត្តនឹងកម្មវិធីអប់រំ។ នេះគឺជាប្រធានបទទូទៅដែលយើងបានឃើញពេញមួយដំណើរការ សូម្បីតែនៅរដូវក្តៅក៏ដោយ ដោយសារផែនការអប់រំត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលារបស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើឡើងវិញចុងក្រោយបំផុតកាលពីថ្ងៃចន្ទមុន។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើគឺស្វែងរកប្រសិទ្ធភាព។ ខ្ញុំគិតថានៅមានកន្លែងដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាព។ បន្ទប់ទឹកចំនួនបួនដំបូងដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ពិតជាព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវបន្ទប់ទឹកដាច់ដោយឡែក។ សម្រាប់ហាង CTE ។ ក្នុងករណីខ្លះបង្គន់ឯកទេសត្រូវបានតំឡើង។ សិស្សមិនចង់នៅសាលាទេ ព្រោះគេធ្វើរឿងដែលធ្វើឲ្យកខ្វក់។ ការចំណាយពេលគិតអំពីកន្លែងដែលត្រូវទៅ ការស្វែងរកបន្ទប់ទឹកដែលនៅជិតបំផុត និងការត្រលប់មកវិញមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការនោះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេមានបន្ទប់ទឹកផ្តាច់មុខ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ ហើយបានស្វែងយល់បន្ថែមអំពីកន្លែងដែលគម្រោងនៅជាប់គ្នាពីរអាចចែករំលែកបន្ទប់ទឹក និងទូខោអាវទាំងនេះបាន នោះបន្ទប់បានក្លាយទៅជាគ្មានមុខងារ។ អ្នកអាចលុបមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ មែនទេ? ដូច្នេះ យើងនឹងមិនលុបវាទាំងអស់ទេ។ យើងនឹងមិនផ្លាស់ទីពួកគេទៅកន្លែងផ្សេងទេ។ ប៉ុន្តែយើងបានរកឃើញប្រសិទ្ធភាពមួយចំនួនក្នុងការគិតអំពីរបៀបដែលពួកគេអាចដាក់បញ្ចូលក្នុងអគារនៅក្នុងគម្រោងនាពេលអនាគតដែលយើងមិនបានធ្វើនៅដើមដំបូងនៃដំណើរការនេះ មុនពេលយើងមានផែនការ ហើយគ្រាន់តែមិនដឹងថាយើងអាចដាក់កម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅកន្លែងណា។ ដូច្នេះយើងជាអ្នកអភិរក្សបន្តិចទៀតនៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែដោយសារស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃអគារនេះ យើងបានគិតថា វាជាគំនិតល្អក្នុងការលុបបំបាត់បន្ទប់ទឹករួម និងបន្ទប់ផ្លាស់ប្តូររួមគ្នា។ តំបន់ Attic ក៏មាននៅក្នុងអគារខ្ពស់ទំនើបមួយចំនួនដែរ ហើយខ្លះទៀត ប៉ុន្តែមិនមែនទាំងអស់សុទ្ធតែមានបន្ទប់ attic នោះទេ។ នៅពេលដែលយើងបង្កើតបញ្ជីសង្ខេបនៃលំហ យើងគ្រាន់តែព្យាយាម (មិនពិតប្រាកដ) បង្កើតឡើងវិញ ប៉ុន្តែផ្តល់នូវមុខងារនេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំមិនគិតថាមុខងារនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាល្អបំផុតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផ្ទុកនោះទេ ពីព្រោះអ្នកត្រូវរើសរបស់ហើយដាក់វាចោល។ ដូច្នេះវាដូចជាការសន្ទនាអំពីលំហ attic ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនេះល្អឬអត់ទេ។ ពិពណ៌នាអំពីរបៀបប្រើពួកវា។ ដូច្នេះយើងមិនណែនាំថាកន្លែងស្តុកទុកនេះបាត់ទាំងស្រុងនោះទេ ប៉ុន្តែសំខាន់វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាន់រោងចក្រ ដែលមានសត្វពាហនៈដែលអាចនាំចេញមកក្រៅបាន មិនថាជាបំពង់ទឹក អគ្គិសនី ឬឈើ គ្រឿងបរិក្ខារ និងគ្រឿងបរិក្ខារជាដើម។ វានឹងអាចចូលបានកាន់តែច្រើន និងមិនអាចធ្វើជាបន្ទប់ជួលបានទេ ព្រោះវានឹងស្អាត និងមានរបៀបរៀបរយក្នុងហាងតាមទស្សនៈសុវត្ថិភាព។ ដូច្នេះកន្លែង attic ត្រូវបានកាន់កាប់។ ជាការប្រសើរណាស់, យើងក៏កំពុងស្វែងរកការកាត់បន្ថយទំហំនៃបន្ទប់នៅក្នុងសំណួរ។ អ៊ុំ ដូច្នេះទាំងអស់ មិនមែនទាំងអស់ទេ កម្មវិធី CTE កម្មវិធី CTE ភាគច្រើនមានសកម្មភាពជាក់លាក់ក្នុងថ្នាក់។ វាជាមូលដ្ឋាននៅជាប់នឹងកន្លែងទំនេរ កន្លែងផ្ទុក។ មុននោះ ពួកគេមានកម្ពស់ 900 ហ្វីត ដែលមានទំហំប៉ុនបន្ទប់សិក្សា។ ខ្ញុំគិតថា យើងក៏ប្រហែលជាមើលទំហំថ្នាក់នៅពេលអនាគតដែរ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវដឹងរឿងនោះ។ យើងចង់ឱ្យថ្នាក់រៀនទាំងនេះមានទំហំ 150 ហ្វីតការ៉េ ដែលជាចំនួនអតិបរមាដែលអនុញ្ញាតក្នុងថ្នាក់ក្រោម MSBA ដើម្បីជួយសម្រួលដល់គំរូនៃការបង្រៀនដែលយើងមានអ្នកអប់រំពិសេស និងអ្នកអប់រំទូទៅនៅក្នុងបន្ទប់ក្នុងពេលតែមួយ។ ហើយបន្ទាប់មកអាចមានមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងបន្ទប់កាន់តែច្រើន ត្រូវការកន្លែងបន្ថែមទៀតដើម្បីផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមនោះ ព្រោះវានឹងមិនក្លាយជាគំរូដូចគ្នាពិតប្រាកដទេ ទាក់ទងនឹងមុខងាររបស់បន្ទប់ក្នុងសំណួរ និងចំនួនសិស្សដែលប្រហែលជានៅក្នុងបន្ទប់ដែលសួរ។ វាសមហេតុផលក្នុងការគិតអំពីការផលិត 30 ម៉ែត្រការ៉េទាំងនេះ។ វានៅតែអនុញ្ញាតឱ្យមានទំហំ 850 ហ្វីតការ៉េ ដែលជាដែនកំណត់ទាបដែល MSBA អនុញ្ញាត ដូច្នេះពួកគេផ្តល់ចន្លោះពី 850 ទៅ 950 ហ្វីតការ៉េ ប៉ុន្តែវានៅតែអនុញ្ញាតឱ្យបន្ទប់គ្រួសារដែលអាចប្រើបានសម្រាប់ថ្នាក់ដែលបានកំណត់ពេល។ បង្អួច Doom មិនត្រូវបានប្រើទេ។ យើងសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធភាពមួយចំនួនដោយរក្សាភាពបត់បែននេះតាមទស្សនៈនៃការធ្វើផែនការ និងផ្នែកច្បាប់។ ទីបំផុតយើងបានរុះរើការិយាល័យពាណិជ្ជកម្មរបស់ CTV។ នេះគឺជាផែនការដ៏ប្រុងប្រយ័ត្នមួយចំនួនដែលយើងបានធ្វើ។ ខ្ញុំដឹងថានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគម្រោងជាមួយមហាវិទ្យាល័យ សមាជិកមហាវិទ្យាល័យជាច្រើនបានប្រាប់យើងថា ពួកគេពិតជាមិនចូលចិត្តមានការិយាល័យនោះទេ ប៉ុន្តែយើងបានព្យាយាមប្រុងប្រយ័ត្ន និងមើលទៅមុខក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់យើង។ ប៉ុន្តែយើងបានសម្រេចចិត្តថយក្រោយមួយជំហានហើយនិយាយថាមិនអីទេ ប្រសិនបើមនុស្សមិនខ្វល់ពីការិយាល័យទេ យើងមិនចាំបាច់សាងសង់វាទេ។ យើងនឹងដឹកជូនជិត តុ និងកន្លែងផ្ទុក មានទីតាំងនៅក្នុងហាង។ ដូច្នេះ គេអាចសង្កេតមើលសិស្សនៅទីនោះដោយផ្ទាល់។ ដូច្នេះវាគឺជាបណ្តុំនៃធាតុ ហើយនេះជាធម្មតាជាហេតុផល ដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទមុនរបស់ខ្ញុំ។
[Jenny Graham]: 매우 가볍습니다. 감사합니다 이 제안에 대해 질문이 있습니까?
[Michael Pardek]: 이런, 성인이나 학생이 이 광고를 다시 재생하고 싶어할까요? 그는 해냈습니다. 글쎄요, 여기 숫자를 보면 그렇지 않다고 생각합니다. 이것은 세 번째입니다. 그러나 모든 것은 공간에서 꺼내는 시기에 따라 달라지며 업데이트된 견적을 볼 수 있습니다.
[Maria D'Orsi]: 사무실에 관해 질문이 있습니다. CTE 교사이거나 사무실에서 행운을 빕니다. 예를 들어, 쓰레기통에는 많은 양의 먼지가 포함될 수 있습니다. 작업장에 책상과 컴퓨터를 두는 것은 의미가 없습니다. 또는 셰프가 주방 작업실이나 레스토랑에 있는데 테이블이 맞지 않을 수도 있습니다. 이것이 그들이다 교사가 둘 다 원하면 시민 수업으로 돌아갈 수 있나요?
[Michael Pardek]: 미래에는 이것이 확실히 가능하다고 생각합니다. 그래서 Glusky 박사님, 가을에 다시 돌아오면 우리의 아이디어 중 약 50개를 검토하기 위해 모든 대학과 회의를 가질 예정입니다. 여기에는 모든 CTE 교사가 포함됩니다. 이미 모든 세부 사항이 어느 정도 포함되어 있는 매장 디자인을 자세히 살펴보겠습니다. 이때 우리는 응답을 받게 될 것입니다. 그래서 사무실을 원하는 것에 대한 한두 가지 의견을 들으면 우리는 그에 응답할 것이라고 생각합니다. 목적지 목적지에 도착하면.
[Suzanne Galusi]: 무슨 일이 있어도 대학처럼 공동 기획 공간이 있을 거라고 생각해요. 무슨 일이 일어나든 교사는 자신의 역할에서 해야 할 일을 계획하고 평가하고 수행할 수 있는 기회를 갖게 됩니다.
[Jenny Graham]: 이 제안에 대해 다른 질문이 있으신가요?
[Maria D'Orsi]: 뭔가를 추가하고 싶습니다. 때로는 CTE 칼리지 사무실의 사무실 공간이 집에서 식사할 수 있는 레스토랑이라기보다는 회사 사무실처럼 보일 때가 있습니다. 나는 그것이 그만한 가치가 있다고 말하는 것이 아닙니다. 때로는 음식처럼 주문해야 할 것들이 있고, 마치 회사 사무실과도 같다는 것을 알 수 있습니다. 그래서 나는 그런 말을 한 것이 아니고 진심으로 말한 것이 아닙니다. 공간을 계획하는 것은 그러한 교회의 차이와 필요를 인식하는 것만큼 중요하지 않습니다. 하지만 내 가게는 그렇지 않아요. 그런데 매장이 있는 것 같아요. 그래서 나는 그것을 기억하고 싶습니다. 감사합니다
[Unidentified]: 질문이 있으신가요?
[Jenny Graham]: 이러한 공간 축소에 동의하는 운동이 있습니까?
[Michael Pardek]: 동의를 입력하세요.
[Jenny Graham]: 제안은 승인을 위해 Lu에게 전송되었습니다. 잠시 시간 있으세요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 월요일.
[Jenny Graham]: 우리 모두? 알았어, 내가 전화할게. 제니 그레이엄 네. 웬델 코헨 시장.
[Suzanne Galusi]: 안에.
[Jenny Graham]: 의사. 우리. 아르티 카브랄레스. 우리. 케인 씨. 우리. 리비 브라운. 우리. 마리사 제스몬스. 우리. 브라이언 힐리어드. 우리. 에밀리 라자로.
[Unidentified]: 안에.
[Jenny Graham]: 알았어, 좋아. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 그렇다면 11은 0입니다. 값이 예기치 않게 음수인 경우 감소합니다. 좋아, 계속하자. 의제는 우리 시대에 우리가 버릴 수 있는 것입니다. 홍보 분야의 MS&A. 그러면 Lauderville이 인수하게 할게요.
[Michael Pardek]: 몇 가지 업데이트가 있습니다. 이번 주 초에 PSR이 건축위원회에 배포되어 회의 전에 모든 사람이 볼 수 있었던 것으로 알고 있습니다. 그래서 조금 줬어요. 이 프로젝트는 그것에 관한 것이기 때문에 우리가 할 수 있는 일에 대한 몇 가지 그림을 보고 싶습니다. 한 의견에 따르면 NP D1.1은 원래 릴리스에 포함되었지만 도면 테이블 및 관련 개체 측면에서 아직 완전히 개발되지 않았습니다. 다시 말하지만, NP 옵션 D1.1은 NP가 원격 세트임을 나타냅니다. 이는 MSBA 요구 사항입니다. 그들은 1996년에 이 프로젝트를 발표했습니다. 그는 독립형 수영장과 같은 새로운 건축 옵션을 고려할 때 빈 수영장이 없는 옵션도 고려해야 한다는 점을 기억하는 것이 중요하다고 말합니다. 이는 조건부 상환 옵션에는 적용되지 않습니다. 이것은 소위 수영장을 건설하기 위한 새로운 옵션일 뿐입니다. 수영장은 수영장을 가리키는 가상의 용어입니다. 따라서 NP D1.1 옵션이 있습니다. 6월 1일에 상을 받았습니다. 이를 제출했을 때 실제로 PSR 검토의 일부가 되어야 한다는 MSPA의 알림에 대한 응답으로 PDP의 마지막 단계에 추가했습니다. 오른쪽에 보이는 디자인은 D1.1 옵션과 동일합니다. 수영장은 건설되지 않았습니다. 일부 안뜰과 풍경은 외부에서 촬영되었습니다. PSR 배송비에는 배송비도 포함되어 있습니다. 일반품목에 한해 NP D-1.1 옵션에 필요한 부품과 구성품을 모두 넣어 PSR을 완성했다는 것 외에는 별로 보고할 내용이 없습니다. 우리는 수영장이 항상 학교와 프로그램의 중요한 부분이었다는 것을 알고 있습니다. 우리는 이 이야기의 일부인 수많은 이야기를 우리 커뮤니티로부터 들었습니다. 그러므로 NP 옵션은 불가능하다고 생각합니다. 정말 캠퍼스 배치 문제입니다.
[Jenny Graham]: PSR에 대해 질문이 있으신가요?
[Michael Pardek]: បន្ទាប់មកខ្ញុំដឹងថាមានគម្រោងគ្រែថ្មី។ កាលបរិច្ឆេទគឺថ្ងៃទី 5 ខែមិថុនា។ នេះមិនមែននៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់យើងសម្រាប់ Q2 2010 ហើយខ្ញុំមិនដែលបានទទួលច្បាប់ចម្លង ឬការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួនផ្សេងទៀតទេ។ យើងមានកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 1 និងទី 10 ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងបើកគម្រោង BED ថ្មីជាសេចក្តីព្រាង នៅពេលអ្នកឃើញវាជាលើកដំបូង។ សម្រាប់អ្នកដែលបានអាន PSR មានពីរច្បាប់ចម្លងនៃផែនការ BED គឺច្បាប់ដើមពីខែកុម្ភៈ និងច្បាប់ចម្លងថ្មីពីសប្តាហ៍មុន។ កំណែដើមចាប់ផ្តើមនៅទំព័រ 266 ហើយកំណែដែលបានកែសម្រួលចាប់ផ្តើមនៅទំព័រ 668 ។ អូ ខ្ញុំគិតថានោះជាបញ្ហារបស់យើង។ ផែនការមួយទៀតគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ថវិកាធំជាង។ ដូច្នេះវាមិនអីទេ។ ជាការប្រសើរណាស់ នៅក្នុងសហគមន៍ ពួកគេមិនយល់ថា នេះពិតជាគណៈកម្មាធិការសាលា មិនមែនជាគណៈកម្មាធិការសាងសង់ទេ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យគម្រោងនេះអស្ចារ្យណាស់។ ជាធម្មតាមនុស្សសន្មតថាយើងជាគណៈកម្មការសាងសង់សាលាទទួលខុសត្រូវចំពោះបញ្ហាដែលកើតឡើង។ បាទ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាការយល់ឃើញ។ ដោយសារតែការយល់ឃើញនេះ SBC រៀបចំផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈជាមួយនឹងពណ៌ត្នោត ប្រសិនបើវត្ថុបន្តនាំមកជិតតម្លៃខ្ពស់បំផុត និងថ្លៃបំផុត។ ចំណុចទីពីរគឺថាការកាត់បន្ថយអវកាសដែលបានស្នើឡើងនៅទីនេះមានសារៈសំខាន់ប៉ុន្តែជានិមិត្តសញ្ញា។ ពួកគេតំណាងឱ្យតិចជាង 1 ភាគរយនៃទំហំដែលបានស្នើឡើង 630,000 ហ្វីតការ៉េ។ ពួកគេមួយចំនួននៅទីបំផុតមានផលប៉ះពាល់ដំបូងរបស់ពួកគេ។ បាទ វាសាមញ្ញ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានការងារច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើ។ MSPA កំណត់តំបន់ជាច្រើនដែលអនុសាសន៍លើសពីការណែនាំ ប៉ុន្តែយើងក៏មានផ្នែកជាច្រើនផងដែរ។ ខ្ញុំមិននិយាយអំពីទីធ្លាវិទ្យាល័យទេ។ មតិយោបល់រាយបញ្ជីឧទាហរណ៍ជាច្រើននៃចន្លោះធំដែលមានរួចហើយ។ ផែនការដែលបានកែប្រែនេះគ្រាន់តែបង្កើនចំនួនភ្នាល់របស់អ្នកទ្វេដង គិតពីសហគមន៍យើងមកជុំគ្នាសួរគ្រប់រដ្ឋ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ ហើយទំនុកចិត្តរបស់ខ្ញុំនៅតែបន្តកើនឡើង។ ខ្ញុំបារម្ភថា MSDA នឹងមិនសប្បាយចិត្តជាមួយ PSR ទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា ពួកយើងទាំងអស់គ្នាអាចសើចអំពីវាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ យើងនឹងឃើញ។ ពួកគេនឹងផ្ញើមតិកែលម្អមកយើង។ ខ្ញុំគិតថាទស្សនៈរបស់ MSDA គឺសំខាន់។ ពួកគេស្ទើរតែមើលទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់ Metro ប៉ុន្តែអាន PDP និង PSR ។ ការពិចារណារបស់វាមានសារៈសំខាន់ ពីព្រោះការប៉ាន់ប្រមាណការចែករំលែកតម្លៃនៅក្នុងរបាយការណ៍ចុងក្រោយបំផុតតំណាងឱ្យសំណងជិតប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់រដ្ឋ។ ការត្រឡប់មកវិញទាំងនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយ SGA ។ ឧទាហរណ៍៖ ៨១៨ លាន ដក ៥៩១ លាន គឺ ២២៧ លាន។ នេះគឺជាចំនួនដ៏ធំ។ វានឹងលើសពី 500 លានដុល្លារ។ Revere បានទទួលការបង្វិលសងដ៏ធំបំផុតរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររដ្ឋ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងរក្សាទំនាក់ទំនងល្អជាមួយ NSBA ។ ខ្ញុំបានសិក្សានៅ Burlington ។ ពួកគេស្តោះទឹកមាត់ដាក់ NSBA ។ ពួកគេកំពុងស្នើសុំឱ្យសហគមន៍បង់ប្រាក់ចំនួន 335 លានដុល្លារ។ ឥឡូវត្រលប់ទៅផ្ទាំងគំនូរវិញ។ ត្រឹមតែ ៣៣០ លានដុល្លារ មិនមែន ៦០០ លានដុល្លារទេ។ នោះជាទីក្រុង Burlington ។ ទីក្រុងដែលមានចំណូលពន្ធអាជីវកម្មខ្ពស់។ ដូច្នេះតើមានអ្វីកើតឡើង។ សម្រាប់ Burlington ពួកគេមានការគាំទ្រល្អ។ វិធីសាស្រ្តមួយទៀតគឺសាកល្បងវិធីសាស្ត្រ MSBA ។ ពួកគេបានសាកល្បងជម្រើសមួយផ្សេងទៀត ហើយឥឡូវនេះពួកគេកំពុងព្យាយាម MSBA ។ សម្រាប់អ្នកដែលមានជំនាញពិតប្រាកដក្នុងគម្រោងដ៏ស្មុគស្មាញដែលមានតម្លៃថ្លៃច្រើនឆ្នាំ ខ្ញុំសួរថា តើអ្នកយល់ឃើញថាវាងាយស្រួលក្នុងការរចនាគម្រោងទាំងនោះពីដើមក្នុងតម្លៃទាបជាង? Aerospace ខ្ញុំនឹងនិយាយថា ចម្លើយគឺវានៅតែជាការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មថោកបំផុត។ ដើម្បីសម្រេចបានការបំប្លែងដ៏មានអានុភាព សូមផ្លាស់ប្តូរឱ្យប្រសើរជាងមុនជានិច្ច។ ខ្ញុំបាននិយាយនៅក្នុងប្រទេសនេះអស់រយៈពេល 25 ឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំសុំឲ្យគណៈកម្មការគិតមើល។ តើយើងកំពុងប្រើគំនិត និងភាសាពីទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធនៃការមិនរាប់បញ្ចូលទេ? តើយើងអាចឲ្យតម្លៃវាសម្រាប់អ្នកដែលមិនរស់នៅទីនេះបានទេ? នេះរារាំងពួកគេមិនឱ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៃការយកពន្ធដ៏ស្មុគស្មាញនេះ។ ខ្ញុំនឹងបោះឆ្នោតប្រឆាំងនឹង PSR រហូតដល់យើងមានសំណើដែលមានប្រព័ន្ធសមហេតុផល។ ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងធ្វើវា។
[Jenny Graham]: PSR에 투표하기 전에 질문하거나 의견을 제시할 수 있는 사항이 있나요? 질문이 있습니다.
[Maria D'Orsi]: 그래서 저는 커뮤니티에서 일어나는 많은 대화가 가격 책정과 관련되어 있다는 것을 알게 되었습니다. 내 매장과 내 공간에 대해 생각해 보면 오늘날 우리가 받는 견적의 대부분이 평방피트를 기준으로 한 것임을 깨달았습니다. 나는 내 인생에서 더 큰 중심을 찾았습니다. 이렇게 하면 약 1000제곱미터 정도 더 확보하고 의사소통을 할 수 있게 됩니다. 내 생각엔 그게 다인 것 같아. 그러나 지시 사항을 따랐지만 확신이 없었습니다. 그녀는 또한 학교에 추가된 시설 중 일부가 직업 프로그램의 일부라고 언급했습니다. 언제쯤 얘기할 수 있을지 궁금해요. 많은 공간이 필요하지 않습니다. 어떤 사람들은 확실히 볼 곳이 필요합니다. 내 딸은 나에게 주는 것만큼 많은 공간이 필요하지 않습니다. 이 대화가 어디로 흘러갈지는 잘 모르겠습니다.
[Michael Pardek]: 나는 할 수 있다, 나는 받아들일 수 있다. 그러니까 리사, 가을에 기획 회의에 가면 왜 여기에 공간이 그렇게 많은지 이야기할 기회가 있을 거예요. 그러나 탄창의 크기는 DESE 지침에 따라 결정된다고 말하고 싶습니다. 매장 등록과 연동됩니다. 그렇다고 실제 녹음에 집중하겠다는 뜻은 아니다. 우리는 기다리지 않도록 하고 싶습니다. 이는 또한 우리의 공급품이 무제한이라는 것을 의미합니다. 우리 워크숍에 200명의 학생이 있을 수 있다고는 말할 수 없겠죠? 따라서 이는 다른 계획의 균형을 맞추는 관점에서 불가능합니다. 최소한 현재 상황에 대해 논의할 수는 있습니다. 사람들이 최소 기준을 초과한다면 이는 고용 개념에 무엇을 의미합니까? 대화가 계속 진행되고 모든 회의에 표시되어야 합니다. CT와 문제의 소프트웨어 사이의 균형을 생각하고 있기 때문입니까? 학생들의 관심사에 관한 한 그들은 실제로 서로 연결되어 있습니다. 우리는 추세와 그로부터 무엇을 기대할 수 있는지 다시 한 번 살펴보겠습니다. 지금 당신에게 중요한 기능은 무엇입니까? 어쩌면 당신은 때때로 안정감을 느끼고 해당 스펙트럼에서 자신이 어디에 서 있는지 알게 될 것입니다. 우리는 앞으로 모든 남성들과 거리를 두도록 노력할 것입니다. 그러나 최소 등록 기간을 넘지는 않을 것입니다. 텍스트가 측면 섹션의 크기를 결정하도록 해야 합니다. 괜찮나요?
[Maria D'Orsi]: 응, 내 말은, 그게 내가 예상했던 거야. 우리가 “아, 그게 아니잖아.”라고 말할 때 나는 그것이 분명하다고 생각합니다. 그래서 어떤 것들은 말이 되지 않습니다. 그래서 그냥 해보고 싶었어요.
[Michael Pardek]: 넘어지면 아이디어가 생깁니다. 이것을 처음 보는 것은 텐트의 다른 부분에 있든 내 방, 텐트, 수납 공간을 연결했을 때입니다. 첫 번째 시도에서 모든 것을 제대로 얻을 수는 없지만 전반적으로 우리가 모든 것을 어떻게 조합했는지 보여줍니다. 그런 다음 우리는 '아니요, 뭔가 바뀌어야 합니다'라고 말하는 사람들로부터 피드백을 받습니다. 정말 훌륭합니다. 거기에 머물러야 한다 등등. 그래서 더 많은 것이 있을 것입니다. 피드백에서 이를 볼 수 없었기 때문에 여러분이 원하는 것에 대해 잠시 이야기했던 첫 번째 프로그래밍 과정보다 이 과정이 더 상호작용적이라고 생각합니다.
[Suzanne Galusi]: 이는 매장뿐만 아니라 공간 내 모든 운영에도 적용됩니다.
[Maria D'Orsi]: 그래서 이 작업이 가능합니다. 다만 제가 다른 매장을 대표하는 것이 아니라는 점을 분명히 말씀드리고 싶습니다. 그들은 빈 공간에 있습니다. 필요하시면 그냥 하세요
[Jenny Graham]: 네, 리사, 당신도 이런 질문을 갖고 있는 것 같아요. 저는 교사들이 Chad와 Mata에게 연락하도록 권장합니다. 그들은 Pelosi 박사, Talbot 박사, Kane 박사와 함께 프로젝트 리더십 팀을 구성했습니다. 이 사람들은 이 기여를 지시하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 그러나 여기서 그들은 향후 50년 동안 일어날 수 있는 변화를 견딜 수 있는 건물을 만드는 책임도 있습니다. 오늘날 우리가 상상하는 것과 같은 것이 필요하다고 생각한다면 때로는 우리가 틀렸다는 것을 알고 있다고 생각합니다. 따라서 이러한 요소의 균형을 맞추는 것이 교육 리더의 역할과 역할입니다. 따라서 누군가가 이러한 질문을 하면 Martha의 채팅으로 안내하겠습니다.
[Maria D'Orsi]: 마리아? 질문이 있습니다. 글쎄요, 그것에 대해 의심의 여지가 있는지 잘 모르겠습니다. 나는 Luke가 방금 말한 몇 가지 내용을 바탕으로 설명을 찾고 있는 것 같습니다. 그렇다면 Susan이 4월에 제안한 이러한 변경 사항은 무엇입니까? 이것이 내가 기억하는 것입니다. 이것은 정확합니다. 이것이 내가 기억하는 것입니다. Luke, 당신은 교육 분야에서 당신이 본 변화에 대해 이야기했습니다. 6월 1일이나 5일이나 그런 거요.
[Michael Pardek]: 이 노래에는 실제로 두 가지 다른 가사가 포함되어 있습니다. 첫 번째는 2월에 출시되었고, 두 번째는 전용 릴리스 업데이트인 것으로 보입니다. 나는 그를 보았다.
[Jenny Graham]: 해당 법안은 월요일 저녁에 승인되었습니다.
[Michael Pardek]: 알았어 이 글을 읽는 데 몇 분이 걸렸지만 당신은 그것이 흥미로웠다고 말했습니다.
[Jenny Graham]: 이럴 시간이 없어요. 괜찮은
[Michael Pardek]: 그런데 마지막 순간에 살펴보니 PSR에서 관련은 있지만 독립적인 두 개의 별도 파일이 보였습니다. 첫 번째 섹션은 280페이지에서 시작되고 두 번째 섹션은 6페이지에서 시작됩니다.
[Jenny Graham]: 그는 죽었습니다. 왜 두 개가 있는지 대답해 주실 수 있나요?
[Michael Pardek]: 사실 그냥 스트레스를 받고 싶은데요. 이것이 원본 버전인 것처럼 보이는 이유를 이해할 수 있지만 MSBA에서는 실제로 두 가지 다른 버전을 제출해야 합니다. 이는 기본적으로 모든 변경 사항을 빨간색으로 표시하는 변경 사항 추적 버전입니다. 클린 버전도 있습니다. 지난 2월에 출시된 이전 버전과 동일한 파일이지만 수정된 파일입니다. 이것이 우리가 학교에서 하는 일입니다. 이는 변경된 위치를 더 쉽게 확인할 수 있도록 하기 위해 수행됩니다. 아무것도 보이지 않을 때 무엇이 바뀌었는지 알려주고 질문도 할 수 있어서 도움이 많이 되는 것 같아요. 따라서 이들은 서로 다른 두 개의 파일이 아니라 하나의 파일입니다. 리뷰는 좋은데, 별로 좋지 않다는 리뷰도 있습니다.
[Suzanne Galusi]: 이러한 변경 사항은 SEC 427 선택의 변경 사항을 반영합니다. 이것이 바로 이번 업데이트의 내용입니다.
[John Falco]: 예, 요약하자면 변경 사항을 알고 있습니다.
[Michael Pardek]: 이것은 정확합니다. 글쎄요, 2월호를 추가하면 다시 사본이 나올 것이기 때문에 놀랐습니다. 그러나 그것은 중요하지 않습니다. 나는 그가 왜 거기에 있는지 설명했습니다. 그것은 나에게 불리하지만 나는 그것을 받아들입니다. 이해합니다.
[Jenny Graham]: YouTube 채널에서 낮과 밤 에피소드의 YouTube 동영상을 시청할 수 있습니다. 교육팀에서는 교육 커리큘럼의 변화에 대해 여러 기사를 작성하여 이를 파악하고 당시 반영된 더 넓은 변화를 조사했습니다. 그래서 저는 더 많은 것을 알고 싶은 사람들이 이 에피소드를 시청하도록 권하고 싶습니다. 이것은 월요일 밤 에피소드의 클립입니다. 유튜브 그렇죠.
[Maria D'Orsi]: 나는 계속 그렇게 할 것이다. 그래서 나는 혼란스러워요. 이것이 닭의 상황인지 달걀의 상황인지 잘 모르겠습니다. 나는 단지 모른다. 하지만 저는 Lisa가 말한 것에 대해서도 언급하고 싶습니다. 나는 학교 도서관을 지원할 수 있다. 10년 전 학교 도서관에 일어난 변화보다 더 흥미로운 것은 없습니다. 그러나 이것은 완전히 다릅니다. 아시다시피 저는 매일 이 일을 하는데 2015년과 비교해서 오늘이 어떨지 예측할 수 없습니다. 그러므로 그것에 대해 생각하고 최선의 추측을 하도록 노력해야 합니다.
[Jenny Graham]: 지역 사회의 누군가가 교육 프로그램의 소유자가 누구인지 묻는 경우 학교 위원회로 안내하면 학교 위원회는 시에서 선출하므로 이러한 질문에 기꺼이 답변해 줄 것입니다. 특히 이 경우 메드퍼드에서 포괄적인 교육 이니셔티브를 장려합니다. 그러므로 사람들이 질문이 있으면 반드시 물어보십시오. 우리는 이러한 질문에 답할 수 있습니다.
[Michael Pardek]: 제가 하고 싶은 유일한 것은 학군이 커리큘럼을 작성하고 교육청이 승인할 권리, 편집할 권리가 있다는 점을 존중하는 것입니다. 궁극적으로 그들은 출판될 버전을 승인하기 때문입니다. 나는 이 모든 것을 이해합니다. 내가 말하고자 하는 것은 우리가 관심을 갖고 있다는 것뿐이죠, 그렇죠? 예를 들어 협의 메커니즘이 없으면 학교 위원회 결정을 일방적으로 죽이는 역할을 하게 됩니다. 이에 대해 이야기할 수 있는 피드백 메커니즘이 없습니다. 이는 학교에 매우 중요합니다. 그 면적은 630,000 평방 미터입니다.
[Jenny Graham]: 학교 위원회는 여러분의 의견을 경청하고 있으며, 저는 분명히 말씀드리고 싶습니다. 학교위원회가 이에 대해 알아냈습니다. 그들은 방에 앉아 있고, 경매에 참석하고, 그것을 알고, 깨닫고, 다른 누구 못지않게 감사하게 생각합니다. 우리 모두 진지하게 소통하는 방식은 다르고, 그래도 괜찮다고 생각합니다. 그래서 우리는 위원회입니다. 그러나 학교건축위원회의 임무는 평등을 지지하는 건물을 짓는 것입니다. 그렇게 하지 않으면 환불되지 않습니다. 따라서 이 위원회는 최종 계획을 개발해야 합니다. 그게 다야. 이것이 바로 이 위원회가 하는 일입니다.
[Michael Pardek]: 계획은 시간이 지남에 따라 변경될 수 있으며 최신 상태라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 아마도 최종 계획이 위원회의 결정과 일치한다면 코드 업데이트를 수용하기 위해 변경될 수 있을 것입니다. 이것은 정확합니다. 이사회는 교육 계획의 일부를 다시 작성하고 코드 업데이트를 매우 영향력 있는 프로젝트로 전환할 수 있습니다.
[Jenny Graham]: 그러나 이런 일은 일어나지 않을 것으로 추정된다. 그래서 우리는 투표를 해야 합니다. 알고 계셨나요? 당신은 그것을 달성했습니다.
[Michael Pardek]: 나는 단지 말하는 것뿐입니다. 즉, 교육프로그램도 이에 면제된다고 할 수는 없다.
[Jenny Graham]: 학교위원회의 대응에 달려있습니다. 여러분 모두의 참여를 바랍니다.
[Suzanne Galusi]: 학교 위원회에 관한 한, 우리가 제시한 검토 내용은 정확히 4월 27일 회의에서 일어난 일이었습니다. 이는 SBC가 아닌 커뮤니티와 위원회 구성원 전체에 관한 것입니다. 그래서 저희도 4월 27일 소속사를 통해서 했던 것처럼 컷트를 진행하게 되었습니다. 유일한 차이점은 MSBA가 실제로 권장하는 것입니다. 예를 들어 특정 섹션에 제목을 추가하거나 문자 그대로 설명하는 것입니다. 이는 이제 학생들이 "진짜"라는 단어를 사용한 다음 "제시된"이라는 단어를 사용하도록 가르치는 방식입니다. 어떤 의미에서는 큰 소리로 쓰여졌습니다. 4월 27일 회의는 이것으로 충분합니다. 이는 여러분이 볼 수 있는 글꼴 변경 사항입니다. 이것은 튜토리얼의 업데이트입니다. 거기에는 아무것도 없었습니다. Talbot 박사와 저는 교육 프로그램, 특히 Dr. Talbot에 관해 귀하가 가질 수 있는 모든 질문에 기꺼이 답변해 드리겠습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 의자 위에 서도록 허락해 주시면 라이브로 참석하지 못해 죄송합니다. 나는 거기에 갈 계획이다. 나는 약간의 만화적 구호를 제공할 것이다. 거기 가려고 했는데 시내를 나가서 천둥번개를 치고 차에 탔는데 사무실 문을 잠그는 걸 깜빡해서 또 잠그더군요. 그래서 나는 튜토리얼을 포기했지만, 로크의 뿌리라고 생각되는 나의 사고방식은 단순히 소프트웨어가 너무 크고 너무 비싸지 않을까 두려워했다는 것을 깨달았습니다. 우리 모두는 자녀와 교사가 승인을 받을 정도로 부채 탕감에 대해 동일한 합의가 이루어지기를 원합니다. 교육 계획 외에도 지난 회의에서 이 문제를 논의했다는 점을 강조하고 싶습니다. 두 가지 교통수단이 있습니다. 시에서는 Curtis Tufts University를 조사하고 있으며 부지에 대한 제안을 받기를 희망합니다. 우리는 자원 할당 및 고용 전 평가를 위해 이 보고서를 이사회에 제출할 것입니다. 시는 또한 향후 10년 동안의 부채 계획을 검토하고 있는데, 우리가 알고 있듯이 이 계획은 매우 빠듯합니다. 지난주에 우리는 두 번째 발견에 대해 논의했습니다. 알다시피, 이러한 회의 중 일부는 확실히 내부 회의입니다. 우리는 회의의 좌파에 있습니다. 좌파의 지도자는 Jalossi 박사와 저 그리고 Graham 의장이라고 생각합니다. 두 번째 시사점은 이번 여름에 우리가 해야 할 힘든 일과 가을에 어려운 선택을 해야 한다는 것입니다. 첫 번째 결과와 두 번째 결과 사이에 있는 것 같아요 노력이 있을 거라 믿습니다. 그래서 제가 오늘 찬성표를 던진 이유입니다. 하지만 루크가 우주에 대한 당신의 우려에 대해 이야기하는 것을 들었고 당신도 이 문제, 공간과 가치, 그리고 우리가 성공적인 선거를 하지 못할 경우 일어날 수 있는 일에 대한 두려움에 대해 이야기했다는 점을 말씀드리고 싶습니다. 그래서 나는 단지 내 의견을 말하고 루크가 당신의 말을 듣고 있다고 말하고 싶습니다. 나는 방금 당신에게 이러한 아이디어를주었습니다. 감사합니다
[Jenny Graham]: 감사합니다 PSR에 대해 질문이나 의견이 있으신가요? 파블로?
[Michael Pardek]: ខ្ញុំបានរៀបចំរបស់មួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹង PSR សម្រាប់ក្រុមគម្រោងដែលជាគន្លឹះសម្រាប់សង្ខេបលំហ តុយក្ស និងជាពិសេសការងាររដូវក្តៅ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរនៅពេលដែលអ្វីៗស្ងប់ស្ងាត់ ប្រសិនបើអ្នកអាចចែករំលែកកំណែដែលបានកែប្រែរបស់ Zoom ដូចជាសៀវភៅបញ្ជី Excel ឬ Google សៀវភៅបញ្ជី ឬអ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នា។ ហើយខ្ញុំក៏ចង់សួរអ្នកនូវសំណួរមួយចំនួនដែលអាចឆ្លើយបានពេលអ្នកផ្ញើប្រវត្តិរូបមកយើង។ ខ្ញុំមិនត្រូវការអ្នកនិយាយអំពីខ្ញុំនៅទីនេះទេ។ មួយគឺថាប្រសិនបើមានភាពខុសគ្នារវាងការទូទាត់សងរបស់ DESI និង MSPA នោះមានជួរឈរតែមួយគត់ដែលបង្ហាញពីការទូទាត់សង MSPA ដែលជាក់ស្តែងមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការឃើញទំហំផ្ទុកមួយចំនួន (អាចមានទំហំធំជាងអ្វីដែលយើងត្រូវការឥឡូវនេះ) ពីរបស់ដែលយើងមិនអាចផលិតបាន បើទោះបីជាយើងចង់បានក៏ដោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងថាពួកគេជាអ្វី។ បន្ទាប់មកខ្ញុំចង់ដាក់វាចូលទៅក្នុងទម្រង់មួយដែលសមាជិកសហគមន៍អាចពិនិត្យមើល និងពិភាក្សា ហើយហេតុផលទីពីរសម្រាប់ការធ្វើស្គ្រីបនេះគឺ ប្រសិនបើមានតម្លៃក្នុងមួយហ្វីតការ៉េ ហើយប្រសិនបើយើងចង់គិតអំពីការសន្សំ និងការចំណាយ ហើយទំហំដែលទាមទារមកវិញបច្ចុប្បន្នមានទំហំធំជាងអ្វីដែលយើងកំពុងប្រើ វាហាក់ដូចជាមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើយើងអាចរកវិធីដើម្បីសង្ខេបមូលដ្ឋានតាមរបៀបដែលយើងអាចស្វែងរកដំណោះស្រាយដើម្បីឱ្យយើងអាចប្រើប្រាស់សមត្ថភាពបាន។ វាហាក់ដូចជាស្មុគស្មាញ ប្រសិនបើមានបញ្ហាក្នុងរឿងនេះ យើងនឹងឆ្ពោះទៅមុខយ៉ាងក្លាហាន ហើយមិនថយក្រោយឡើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ប្រសិនបើយើងដាក់ចំណុចទាំងអស់នេះទៅក្នុងចន្លោះតែមួយ មុនពេលយើងនិយាយអំពីវា វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកន្លែងខ្លះនៅពេលយើងនិយាយអំពីវា។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងពណ៌នាគឺខុសពីអ្វីដែល Jane បានពិពណ៌នានៅចុងបញ្ចប់នៃកម្មវិធីរដូវក្តៅនោះទេ។ យើងពិតជាអាចស្វែងរកវិធីដើម្បីចែករំលែកការសង្ខេបដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅក្នុងលំហ។ វានឹងក្លាយជាផ្នែកនៃរបាយការណ៍ដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយរបស់យើង ហើយនៅពេលនោះ វានឹងក្លាយទៅជាឯកសារសាធារណៈប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ យើងត្រូវដឹងថាតើយើងអាចបង្កើតកំណែដែលអាចកែសម្រួលបាន។ យើងឃើញវានៅក្នុងម៉ាទ្រីសប្រៀបធៀប Boss ។ ពេលបោះពុម្ពរួច វានឹងត្រូវបានកែសម្រួល។ អ្នកប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាក្នុងការរក្សាភាពស្មោះត្រង់ ឬការអនុវត្តការងារជាប់លាប់។ នេះគឺជាជម្រៅរបស់វា។ ប៉ុន្តែយើងអាចស្វែងរកអ្វីមួយ ផ្តល់ឱ្យវានូវភាពមើលឃើញចាំបាច់ ហើយឡើងពីលើវា។ ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំគឺកុំយកវាដាក់ស្លាកវា ហើយផ្តល់វាទៅពួកគេ។ ប្រាកដណាស់ វានឹងក្លាយជាភាគីម្ខាង ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរណាមួយ។ ដូច្នេះប្រហែលជានេះគឺជាការសាកល្បង។
[Jenny Graham]: 네, 거기에서 기본 사본을 받고 질문이나 아이디어, 제안이 있으면 브루스 박사에게 전화해서 그가 하고 있는 작업을 이해하고 모든 교수진과 함께 방에 앉아 그것에 대해 이야기할 것입니다. 나는 이것이 매우 생산적일 것이라고 생각하며 팀이 세부 사항을 다루도록 방해하지 않고 기꺼이 의견을 제시할 것입니다. 그러나 저는 위원회가 우리 지역사회의 교육 지도자들을 지원하는 것을 고려해 주기를 바랍니다. 이런 것들을 얻기 위해 그들은 무엇을 할 것인가? 나는 그들이 앞으로 일어날 모든 일을 결정할 수 있기를 바랍니다. 그렇지 않으면 우리는 수백 가지의 목록을 갖게 될 것이고 그 중 일부는 변경할 수도 없기 때문입니다. 예전만큼 잘 작동하지 않는 것 같아서 앞으로는 이런 일을 피하려고 합니다. 따라서 질문이 있거나 제안이 있거나 Carosi 박사와의 의사소통에 변화가 있다면 이것이 그들의 의견을 듣고 따르도록 하는 올바른 방법이라고 생각합니다. 도착 전. 그래서 우리가 여기에 왔을 때 교육적인 이유가 있었고 그것에 대해 생각했습니다. 브라이언?
[Michael Pardek]: 다섯 번째 읽기에서 우리가 하는 이야기, 우리가 하는 활동, 우리가 하는 일 중 일부는 다른 모든 읽기에서도 계획을 따를 것이라고 말해도 무방합니다. 우리 기관은 이러한 영향을 필터링합니다. 다른 사람들은 그들에게 제시된 것에 반응할 것입니다. 왜냐하면 점점 더 높은 수준이 있을 것이고 우리의 직업이 그것의 주인이기 때문입니다. 우리는 결정을 내리고 추천하고 돌아와서 물어볼 것입니다. 우리는 이것을 가지고 있습니까? 시간을 낼 수 있습니까?
[Jenny Graham]: 끝점을 설정하겠습니다. 그렇죠? 청소의 마지막 단계. 이것은 정확합니다. 그러므로 우리는 이 문제를 의제에 올릴 수 있습니다.
[Michael Pardek]: 내가 아는 한, 우리는 경험이 있고 대응할 수 있으며 이러한 경우 이러한 평방 미터가 우리가 가지고 있다고 생각하는 것과 충돌할 수 있으며 제안이 있다고 말했습니다. 그래서 우리에게 그것은 단지에서 벗어나는 길이었습니다.
[John Falco]: 네, 그렇군요. 아, 그렇군요. 말이 되네요. 알았어, 좋아.
[Suzanne Galusi]: 회사 문서나 이메일 주소에서 가장 무서운 'Escalusi' 대신 'Manager'를 사용해야 한다고 겸손하게 말할 수 있나요? 댓글을 놓치고 싶지 않아요. 감사합니다 에릭?
[Aaron Olapade]: 간단한 질문이 있습니다. 그렇게 할 때 팀이 모든 편집자들과 함께 모여 우주 연구 등을 수행하는 우리의 능력을 평가하는 단계라고 생각합니다. 시간이 지남에 따라 교육 소프트웨어가 어떻게 발전하고 작업 중인 공간을 이해하는지에 대해 많은 논의가 있습니다. 우리는 계속 발전하고 이러한 것들을 줄이기 위해 노력합니다. 분명히 당신은 일부 공간이 지금 필요한 것보다 더 크게 느껴진다고 언급했습니다. 꼭 이해할 필요는 없지만, 그 의미를 좀 더 명확하게 이해하고 싶습니다. 이는 단지 MSBA 지침일 뿐입니다. 추가로 논의할 기회가 있을 것입니다. 더 많은 토론, 개별 텐트, 수업, 공동 작업 공간 등을 위해 교수진과 다시 만날 것 같습니다. 오늘날 커리큘럼이나 커리큘럼에 대해 어떻게 생각하는지, 교수진의 요구 사항이 무엇인지, 그리고 향후 15-20년에 대한 기대를 더 잘 이해하기 위해. 저는 전 세계적으로 학생 인구가 증가함에 따라 내년에 학생 인구가 어떻게 증가할지 이해하기 위해 열심히 노력하고 있다는 것을 알고 있습니다. 해야 할 일이 많지만 학교에서 사람들과 어떻게 상호 작용할 수 있는지, 그리고 앞으로 몇 달 안에 무슨 일이 일어날지 알아보려고 노력하고 있습니다. 이것은 정확합니다.
[Michael Pardek]: 따라서 초가을에 학교에 돌아오면 교직원과의 의사소통이 시작됩니다. 여름에는 사람들에게 다가갈 방법이 없습니다. 이것은 우리가 여름에 이곳에 오는 사람들을 만날 것이라는 것을 의미합니다. 여름에 이 문제를 해결할 수 있다면 우리가 앞으로 나아가면서 즐기고 공유할 수 있는 참으로 훌륭하고 생산적인 시간입니다. 하지만 가을에 모임이 시작되면 다시 50개 팀을 모두 만나게 됩니다. 내가 말했듯이, 여기에는 확실히 대학과 학과의 모든 학부가 포함됩니다. 따라서 이러한 대화는 우리가 외부에서 관찰하는 최신 사건에 초점을 맞출 것입니다. 이것은 모두의 기억을 새로 고칠 것입니다 더 큰 에너지, 이 분리된 공간은 모든 것에 적절한 시기이지만, 이 사람들은 조심스럽습니다. 불행하게도 저는 이 회의에서 Carlucci 박사와 많은 시간을 보낼 것이라고 생각합니다. Dr. Carlucci는 대화를 듣고 교육 프로그램, 교육구, 우리가 대화하는 개별 교사 및 우리가 대화하는 사용자 그룹 간의 차이점을 이해할 수 있어야 하기 때문입니다. 따라서 우리는 이 두 가지 입력의 균형을 맞춰야 합니다. 이것이 Lisa가 실제로 말한 것입니다. 증거나 비밀번호 보안 테스트의 맥락에서 인간 공간의 크기가 우리가 수행하도록 요청받은 작업과 반드시 상관관계가 있는 것은 아니라는 점을 알아두세요. 그래서 우리는 이 모든 것을 저울질하고 경로가 무엇인지 알아야 하지만, 각 프로그램의 전반적인 목표와 기타 세부 사항에 대해 정말로 생각해야 합니다. 이 공간은 별도의 공간이며, 귀하가 살고 있는 곳의 길 건너편 건물에 있습니다.
[Aaron Olapade]: 네, 감사합니다. 내 생각에 이 이야기의 끝에서 Johnny는 무슨 일이 일어날 수 있는지에 대해 모든 세부 사항을 설명하고 무슨 일이 일어나는지 모두 따라가는 것은 정말 어렵지만 우리가 그것이 어떻게 일어나는지 점점 더 많이 이해함에 따라 그것은 대부분 사회적 문제입니다. 왠지 그럴 것 같긴 한데, 그냥 무슨 일이 일어나고 있는 속도에 맞춰서 이해하는 대화일 뿐이라는 건 확실히 아실 것 같아요. 제가 언급한 기대보다는 현재 요구 사항에 대한 교사의 이해에 대해 이야기할 때 이는 지침이 되어야 하며 교육 계획이나 우리 팀이 개발하는 것이 아닙니다. 이 두 가지 추가 변경 사항을 추적할 수 있는 방법이 있습니까? 이러한 특정 편집 사항이 있다면 제 말의 의미를 고려하면 어리석은 요청입니다. 하지만 단순히 묻는 것이 아니라 사람들의 기분을 상하게 하고 싶지 않다고 생각합니다. 저는 사람들이 우리가 재학생들에게 실질적인 영감 없이 혁신과 창조를 시도하고 있다는 느낌을 갖기를 원하지 않습니다. 제 생각에는
[John Falco]: 정보 포인트. 물론 우리는 구현에 참여하지 않을 것입니다. 정확히. 정확히. 상점에 에어컨 설치를 권장하지 않기를 바라지만 이는 또 다른 질문입니다. 좋아요, 그럼 어쩌면... 아니면 좀 더 친절해져야 한다는 말씀이군요.
[Aaron Olapade]: 내가 "우리"라고 말할 때 "프로젝트 팀"을 의미합니다. 교장실과 교사실, 죄송합니다. 이 문제를 해결해야 합니다. 내가 당신에 대해 이야기할 때 내 말은 이런 뜻인 것 같아요. 다시 한 번 말씀드리지만, 최근 몇 달 동안 이 문제에 대해 많이 이야기해 왔고, 투명성과 명확성, 진행 상황에 대한 이해에 관해 많은 이야기가 있었습니다. 수년 동안 정보가 있었기 때문에 사람들이 길을 잃는 것을 원하지 않습니다. 느끼셨으면 좋겠습니다, 계속 말씀드리지만, 느끼셨으면 좋겠습니다. 모두가 자신만의 대답을 갖고 있죠? 답변이 마음에 들든 싫든, 우리가 보내는 콘텐츠와 관련이 있다고 생각하든 상관없습니다. 커뮤니티에서는 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고 있다고 느끼기 때문에 이전에는 더 폭넓은 대화를 나누지 못하는 것처럼 느꼈습니다. 다른 방법이 없다면 발생하는 혼란을 줄이기 위해 우리가 할 수 있는 일은 없습니다.
[Michael Pardek]: 네, 미안해요. 말했잖아요. 내 답변에는 실제 답변이나 방법이 없는 것 같아요. 좋은 생각이에요. 아마도 우리가 할 수 있는 일은 15번의 회의 후에 회의록을 작성하는 것뿐입니다. 그래서 모두가 생각할 시간을 가질 수 있습니다. 각 프로그램은 독특합니다. 다른 프로젝트를 살펴보고 관심을 가질 만큼 충분한 정보가 포함되어 있는지 확인함으로써 프로젝트 계획에서 선별한 정기 회의록을 공유할 수 있습니다. 그렇지 않으면 거기에 무엇을 쓰고 싶은지 논의할 수 있습니다. 이것이 우리가 논의하기 시작하는 주제여야 합니다. 우리가하는 특정 에피소드에서? 어쩌면 그럴 수도 있습니다.
[Jenny Graham]: 글쎄요, 이 과정에서 우리가 한 또 다른 일은 교수진과 직원을 연결하는 것입니다. 우리는 전문적인 개발의 날을 보내고 있습니다. 우리가 미래를 바라보고 이러한 문제를 더 잘 이해함에 따라 이러한 설명은 다른 형태로 나타날 수 있습니다. 나는 당신이 말하는 것이 중요하다고 생각하기 때문에 언젠가 선생님이 출근하실 것입니다. 그것이 어떻게 일어나는지, 어떻게 보이고 얼마나 변하는지 알아보세요. 그러면 그것이 어떻게 보일지, 최종 상태는 어떻게 될지 알게 될 것입니다. 의사소통 계획의 다음 단계는 교사도 그 과정을 확실히 이해할 수 있는 기회라고 생각합니다. 따라서 우리는 이 문제를 내년 의제에 포함시키기를 희망합니다.
[Suzanne Galusi]: 가능하다면 어떻게 해야 하는지 알려드릴게요 이제 우리는 먹고 마시고 숨쉬고 자는 수준에 이르렀습니다. 그게 전부입니다. 그래서 내 생각엔 우리가 이것에 좀 더 익숙해져야 할 것 같아요. 우리는 이런 일을 많이 합니다. 하지만 제 생각에는 이 그룹, 즉 커뮤니티도 여러분의 의견으로는 주석을 추적하기 위한 변경 사항으로 뒤에서(약 몇 분 동안) 무언가를 볼 수 있도록 하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 또는 공간 요약을 생각한다면 해당 세션의 결과를 강조하는 열을 추가할 수 있습니다. 리사의 의미든, 옴처럼 그녀의 휴식이든, 아니면 그저 투명성이든 말이죠. 그리고 시각 효과.
[Jenny Graham]: 나는 그 공간을 주류로 삼고 배치 방식이 사용하기 쉽지 않은 그룹에서 일한 첫날부터 이 질문을 해온 것 같아요. 이것은 직관이 아닙니다. 이것은 아무것도 설명하지 않습니다. MBA 졸업생들이 원하는 것을 해주지만, 앞으로 나아가는 사회로서 우리에게 도움이 되지는 않습니다. 저는 베드포드를 섬기고 사람들의 회복을 돕는 데 시간을 보냈습니다. 사람들은 이 건물을 유지하고 돈을 현명하게 사용하는 데 관심이 많기 때문에 이 건물이 진화한 것입니다. 그래서 우리는 이것을 해야 합니다. 사람들이 무슨 일이 일어나고 있는지 이해할 수 있는 Medford 버전이 필요합니다. MCBA에 제출할 필요는 없지만 모든 사람이 문서를 이해해야 합니다.
[John Falco]: 나는 그것을 할 수 있어서 기쁘다. 계속해서 하세요. 하지만 지금이 바로 그 때입니다. 괜찮은
[Michael Pardek]: 그래서 이를 적극적으로 지원하는 가상 머신이 있는지 궁금하지만, 이는 단지 과도기일 뿐입니다. 이상적인. 인공지능이 생성한 요약을 위한 AI 요약도 있습니다. 테스트하는 데 몇 주가 걸릴 것입니다. 이는 약어를 사용해야 한다는 의미가 아니라 초점과 단락 레이아웃을 사용해야 한다는 의미입니다. 휴대용 플레이어로 사용할 수 있는 비디오 녹화도 있습니다. 직장에서 모든 것을 저장하는 데 사용한다는 뜻입니다. 누가 이것을 제공할 수 있는지, 사용 가능한 다른 도구가 있는지는 모르겠지만 정신적으로 이것을 사용하는 것이 좋습니다. 선생님의 연설에 주의를 기울이되 과용하지 마세요. 우리는 모든 장치를 재고가 있는 것으로 간주할 수 있으며, 재고가 없고 더 비싼 경우에는 이를 수락합니다.
[Jenny Graham]: PSR 변환에 대해 더 궁금한 점이 있으신가요? 브라이언?
[John Falco]: 정말 빠릅니다. 아이들도 과학팀의 일원인가요?
[Michael Pardek]: 내 생각엔 이것이 리사의 관점이다. 그는 몸집을 줄이고 싶었습니다. 그러다가 일어났습니다. 아시다시피 평방피트 단위로 추적됩니다. 이것이 많다는 것을 알 수 있습니다. 따라서 상황은 분명합니다. 따라가시면 그 결과를 보실 수 있습니다. 이러한 모든 문제를 고려할 때 이것이 큰 변화를 따라잡는 가장 쉬운 방법이라고 생각합니다.
[Jenny Graham]: 우리는 웹사이트에 추적 도구를 구현하여 추가 변경 사항을 알려줄 것입니다. 그들은 학교 위원회 회의에서 같은 테이블에 앉았습니다. 이 템플릿은 방금 승인한 회의 통지서와 동일합니다. 이는 의도적인 것입니다. 이 구조는 시간이 지남에 따라 언제 무슨 일이 일어났는지 설명하는 데 사용됩니다. 그런 다음 모든 사람이 볼 수 있도록 사이트에 게시하도록 노력하겠습니다.
[Michael Pardek]: 이것은 매우 어려운 길입니다. 이것은 정확합니다. 하루 종일 이곳에서 많은 시간을 보내야 합니다. 정확히. 그게 다야. 결과는 다음과 같습니다. 알았어 이것이 우리에게 필요한 것입니다. 모든 사람. 이는 변경되지 않습니다. 질문이 있습니다. HAB 진행자 Michael Leccese는 침묵을 지킵니다.
[Jenny Graham]: 전화로 연락 드리겠습니다.
[Michael Pardek]: 짐, 이 문제에 대해 빨리 논의해도 될까요? 초안 이메일 뒤에 또 다른 슬라이드가 있습니다. 일부 항목은 노란색으로 강조 표시되어 있으며, 이는 해당 항목에 대해 작업 중이며 개선 중임을 의미합니다. 그리고 그 비용, 즉 우리가 말하는 상대적 감소 때문에 우리는 비용 추정기로 돌아가서 그것을 분석하고 그러한 감소를 만듭니다. 아래에는 우리가 분석한 프로젝트에 대한 일부 정보가 노란색으로 강조 표시되어 있습니다. 맨 윗줄은 이전에 6월 1일 회의에서 본 가격입니다. 여기서 우리는 프로젝트의 총 비용에 대해 이야기하고 있습니다. A1부터 끝까지 NP 옵션은 고등학교에서 유일한 옵션입니다. 다음은 다음 평가자 및 Delta 평가자로부터 받은 수정된 수치입니다. 다시 말하지만, 이것들은 만들어진 컷입니다. 요율 추정기는 몇 가지 문제를 발견했습니다. 이는 단지 모든 수치를 확인하기 때문에 더 높은 수치가 표시되는 이유입니다. 그러나 큰 그림은 우리가 프로젝트 총 비용의 모든 측면에서 달러 가치를 줄이기 위해 노력하고 있다는 것입니다. 우리가 이 문제에 투표할 때 우리는 단지 1%가 그런 일을 했다는 사실을 사람들이 알기를 원합니다. 사적인.
[Jenny Graham]: 감사합니다 나는 훌륭한 작업을 해준 프로젝트 팀에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 이 모든 작업과 MSBA와의 훌륭하고 긍정적이며 생산적인 관계를 유지하는 데 있습니다. 저는 이것을 컨퍼런스에서 보았는데 MSBA에서는 이를 정말 높이 평가했습니다. 우리는 많은 지원을 받고 있으며 분명합니다. 귀하가 원하는 것, 귀하와 Medford가 필요로 하는 것을 수행한다는 것입니다. 그래서 투표하기 전에 감사 인사를 전하고 싶습니다. 많은 일이 필요합니다. 우리 모두가 같은 일을 하고 있다는 것을 SBA에 알릴 수 있기를 바랍니다. 그들은 나에게 전화할 것이다. 제니 그레이엄 네. 루고 코헨 시장.
[Jenny Graham]: 의사. 이것은 정확합니다. 마틴 카브랄은 결석했습니다. 조 보웬. 이것은 정확합니다. 케인 씨. 이것은 정확합니다. 리비 브라운. 없어진. 마리사 데스몬드가 실종되었습니다. 메리 도시. 이것은 정확합니다. 댄 힐리어드.
[Maria D'Orsi]: 안에.
[Jenny Graham]: 에밀리 라자로.
[John Falco]: 안에.
[Jenny Graham]: 폴 말론?
[John Falco]: 안에.
[Jenny Graham]: 니콜 모렐이 실종되었습니다. 아라본 로바트? 이것은 정확합니다. 루크 프레스턴?
[John Falco]: 아니요.
[Jenny Graham]: 10 예 1 아니요, 그렇지 않습니다. PSR 실격 문제. 감사합니다 우리는 친해요, 형제여. 양해해 주시기 바랍니다. 다음 안건은 CM RFP 승인에는 위험이 따릅니다. 이후 RFP 소위원회와 이사회 의장이 만나 RFP를 검토했습니다. 이것은 우리 모두의 문제입니다. 이 계획은 7월 1일 Central Register에 게재되었습니다. 이를 위해서는 본 기관의 승인이 필요합니다. 그럼, 프로그램에 대해 궁금한 점이 있으신가요? 이 제안에 대한 지침이 있습니까?
[Michael Pardek]: 그랜트 케인이 단 1초 동안만 움직인 걸까요?
[Jenny Graham]: 월요일. 고베? 전화드리겠습니다. 제니 그레이엄? 이것은 정확합니다. 루고 코헨 시장?
[Suzanne Galusi]: 안에.
[Jenny Graham]: 자로시 박사님? 우리. 아르티 카브랄? 리비 브라운? 조안나 보웬? 우리. 케인 씨? 우리. 엘사 데빈스? 메리 도시? 우리. 프랭크 이우드. 우리. 에밀리 라자로.
[John Falco]: 안에.
[Jenny Graham]: 폴 말론 ។
[John Falco]: 안에.
[Jenny Graham]: 니콜 모렐. 이것은 정확합니다. 아론 라파예트. 이것은 정확합니다. 루카스 프리츠너. 분명히. 찬성 11표, 반대 10표, 기권 1표, 기권 4표입니다. 제안은 SCM의 승인을 받았습니다. 우리는 다음 회의의 안건을 작성하고 있습니다. 방금 언급한 CM 타임라인에 대한 간단한 차트는 다음과 같습니다. 따라서 프로세스의 첫 번째 부분은 7월 1일에 시작됩니다. 우리 계획은 이 기관을 선정해 10월 초 승인을 위해 제출하는 것이다. 그래서 헬렌, 당신이 다가오는 위원회 회의에 관한 슬라이드를 보여준 줄 알았어요. 이 목록은 변경될 수 있으며 최종 목록을 보내드리겠습니다. 우리는 어느 시점에 우리가 말할 계획의 목록을 제공하고 게시할 것입니다. 지역사회의 사람들이 군중에 대해 이야기하고 싶어한다면 그들은 알고 있고 그렇게 할 것입니다. 지역사회의 사람들이 정말로 수영장에 대해 이야기하고 싶다면 언제 그렇게 해야 하는지 알게 될 것입니다. 수업에 관해 이야기하고 싶다면 언제 해야 할지 압니다. 우리는 이런 일이 발생하지 않도록 이를 깨려고 노력하고 있습니다. 사람이 많아서 회의 일정을 잡을 때 중요한 것들은 학교가 시작할 때까지 남겨둡니다. 그래서 우리는 그 일정을 지키고 우리가 가진 모든 것을 잘 활용하고 생산성을 높이려고 노력합니다. 월별 모임 일정이 있습니다. 여름 강좌는 6월까지 시작되지 않으며 수업이 끝난 후 즉시 캠퍼스를 방문합니다. 질문이 있으신가요? 이상적인. 이상적인. 지연이 있나요? 회의를 종료해주세요. Liu는 Grossi 박사의 승인을 받아 폐쇄할 것을 주장했습니다. 전화 제니 그레이엄? 이것은 정확합니다. 마리아 루고 코헨?
[Jenny Graham]: 의사. 심. 머레이 파브랄? 심.
[Maria D'Orsi]: جونسون؟
[Jenny Graham]: 조안나 보웬? 우리. 친애하는 어머니? 우리. 우리. 우리. 우리. 우리. 우리. 우리. 우리. 우리. 우리.